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校级教育教学改革项目、课堂教学改革项目、教育科学研究项目结题验收
发布者:左玉珍  发布日期:2025-02-28 查看:151 次
主要工作要求如下:
材料提交时间:
2025-02-10至2025-03-02
参与的项目分别为:
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
---|---|---|---|
1 | 基于产教融合、科教融汇的现代产业学院建设研究与实践 | 孙连栋 | 机电工程学院 |
2 | “双高”建设背景下教学秘书在教学管理中的职能定位与困境研究 | 吴锦秀 | 建筑工程学院 |
3 | 基于STEM教育的高职5E教学模式设计 | 李峰 | 水利工程学院 |
4 | “新工科”背景下基于CDIO-OBE理念的课程教学改革-以“建筑装饰工程计量与计价”课程为例 | 章安然 | 艺术设计学院 |
5 | 全人教育视角下高职课程思政的探究与实践 —以《电子技术》课程为例 | 马婷婷 | 机电工程学院 |
6 | 基于“岗课赛证创”的园林专业核心课程建设研究与实践——以园林工程设计课程为例 | 过萍艳 | 艺术设计学院 |
7 | “三阶启创、三师赋创、四维助创”的高职学生创新创业能力培养模式改革与实践 | 郭慧芳 | 建筑工程学院 |
8 | “四链融合”背景下环境艺术设计专业群发展的逻辑、困境及对策研究 | 戴瑞 | 艺术设计学院 |
9 | 乡村振兴战略下,岗课赛融合的《建筑技术入门》课程体系建设 | 杨薇佳 | 艺术设计学院 |
10 | 以浙江故事讲好思政课“道理”的构建逻辑及恰切路径研究 | 姚秋艳 | 通识教育学院、马克思主义学院 |
11 | 基于“虚拟现实+专创融合”的高职水利专业课程建设研究——以《河道整治工程》为例 | 张宇弛 | 水利工程学院 |
12 | 基于“岗课赛证”融入、“政行校企”协同技能人才培养模式路径的探索与实践 | 刘娟 | 机电工程学院 |
13 | 基于成果导向的高职生识图能力提升路径研究 --以建筑类专业为例 | 宋蓉晖 | 建筑工程学院 |
14 | 基于“MOOCs+翻转课堂”教学模式的创新设计与实践研究——以《建筑装饰计量与计价》为例 | 王伊丽 | 艺术设计学院 |
15 | 基于BIM土建算量软件的《建筑施工图识读》项目化教学研究与实践 | 耿祥 | 建筑工程学院 |
16 | 课程思政协同 OBE 理念的数字艺术设计技能类课程教学改革研究 | 周小丽 | 艺术设计学院 |
17 | 基于 AOE 模型的“项目+产品”教学改革创新--以《消费者心理与行为分析》课程为例 | 周聪 | 经济与信息学院 |
18 | 高职院校新型活页式教材开发路径研究与实践—以《建筑工程安全管理》为例 | 刘昊 | 建筑工程学院 |
19 | AI视域下的传感器课程项目化进阶教学改革研究 —以高职院校电气自动化专业为例 | 严格 | 机电工程学院 |
20 | 以问题为导向的案例式教学法在课程中的探索和实践-以《工程质量与安全管理》课程为例 | 蒋维 | 水利工程学院 |
21 | 融合虚拟仿真技术的高职实践教学模式研究——以机电一体化技术专业为例 | 王云 | 机电工程学院 |
22 | 类型层次视域下课程思政协同育人体系建构及融合研究 | 张秀娟 | 水利工程学院 |
23 | 中华民族共同体意识教育与高职思政教育的多维融合性研究 | 蒋梦园 | 通识教育学院、马克思主义学院 |
24 | 体医融合视域下运动处方融入高校体育课堂教学模式改革研究 | 宋卫军 | 通识教育学院、马克思主义学院 |
25 | 专创融合视域下高职专业课程改革与实践 | 曾瑜 | 水利工程学院 |
26 | 课程思政元素传播的有效性评价与研究 | 刘颖 | 通识教育学院、马克思主义学院 |
27 | 基于校企深度融合模式的《水泵与水泵站》课程教学改革与实践 | 张超 | 水利工程学院 |
28 | 基于虚拟仿真技术的建筑类课程教学改革与 实践——以《建筑材料与构造》为例 | 陆叶 | 艺术设计学院 |
29 | 电梯检测技术虚拟仿真平台及课堂教学改革项目 | 冯冠君 | 机电工程学院 |
30 | 基于沉浸式教学的园林设计虚拟仿真教学项目 | 林文扬 | 艺术设计学院 |
31 | 建筑施工技术“三链两辅一库”虚拟仿真课程建设路径研究 | 孔德娟 | 建筑工程学院 |
32 | “三全育人”视域下《周恩来治水思想》在线课程建设与实践 | 李姗 | 水利工程学院 |
33 | 社交电商产业学院建设与实践研究 | 姜伟 | 经济与信息学院 |
34 | “课证融通”高技能人才培养实践研究 | 徐骏骅 | 经济与信息学院 |
35 | 基于全过程工程咨询管理能力 培养的工管专业教学改革与实践 | 张炜 | 建筑工程学院 |
36 | 课证融合视域下水利工程专业群实践教学体系系统化设计与实践 | 赵静 | 水利工程学院 |
37 | 基于双碳背景下职业教育助力乡村振兴研究——以风景园林设计专业为例 | 施一骥 | 艺术设计学院 |
38 | 高职院校产业导师胜任力:模型、困境与突破 | 胡玉君 | null |
39 | “双高计划”高水平专业群建设绩效评价自评指标体系研究 | 庞崇安 | 建筑工程学院 |
40 | 工匠精神与高职思政教育有机融合的策略研究 | 王红涛 | null |
41 | 虚拟现实技术在《智慧工地认知》教学中的应用研究 | 刘珊 | 建筑工程学院 |
42 | 基于知识图谱的金融科技技能个性化学习路径研究 | 金玮佳 | 经济与信息学院 |
43 | 基于OBE理念的供配电技术课程理实一体化教学模式的建设和探索 | 徐燕 | 机电工程学院 |
44 | 《BIM品茗应用》课程教学质量提升的研究 | 刘霏霏 | 建筑工程学院 |